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今天來到 #彰化北區居家托育服務中心 與保母們分享 #0到3歲嬰幼兒發展需求。

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今天來到 #彰化北區居家托育服務中心 與保母們分享 #0到3歲嬰幼兒發展需求。

在今天分享的過程,讓我想起多年前一件故事,有一天應家長的請託,陪著家長與孩子一起到某才藝中心進行測試評估,評估的過程,對方說得口沫橫飛,在一旁我越聽越佩服,怎麼有人這麼敢講,想想自己,真的要好好學學對方的口條,似乎講得越嚴重,家長掏錢的速度就越快。

其中有一項是測試孩子單手拍球的能力,我就想孩子才4歲,加上這位孩子鮮少有拍球的經驗,自然這一項測試的結果就不好,於是這位施測者似乎撿到槍一樣,當著家長的面,直接表明孩子有動作發展上的遲緩,聽到這樣的結果,我當場愣了一下,就反問這位施測者,您從何斷定孩子有遲緩?

結果…這位施測老兄一副非常有自信的說「我的孩子3歲就會單手跨越拍球,您孩子已經四歲了,連拍球都不會,所以目前的動作發展就只到3歲!」

這時,我的心理想法是「聽你在放屁!」

許多家長總是不希望孩子輸在起跑點,於是總是期待孩子18般武藝都要樣樣精通,但別忘了,孩子人生的道路還長的很,有些能力真的不需要急著就要孩子學會,更重要的是許多孩子的當下階段的生心理發展還沒成熟,您硬逼著孩子去學超乎預期的能力也沒用,反而容易造成孩子的心理壓力,或是情緒的反彈,那倒不如花點時間好好陪伴孩子,除了可以增進親子關係外,更可以促進孩子自信心養成。

若您問我,三歲前到底要讓孩子學會什麼?我的想法很簡單,您就帶著孩子學習下列這七項技巧吧!

1️⃣身體律動的發展

2️⃣操作技巧的練習

3️⃣環境探索的鼓勵

4️⃣自我獨立的養成

5️⃣溝通習慣的建立

6️⃣良好情緒的管理

7️⃣社會規範的灌輸

0~3歲嬰幼兒發展需求,大人的陪伴與參與是非常重要的。

#陽光種子職能治療所


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兒童發展評估與諮詢、情緒行為處理、社會人際關係、注意力與學習能力、動作訓練、語言訓練、認知訓練、感覺統合與遊戲課程
一位擅長處理特殊孩子的專職小兒職能治療師在這說說"我怎麼處理特殊需求孩子"
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